• Skip to content
  • Jump to main navigation and login

Nav view search

Navigation

Search

  • Русский (РФ)
  • English (UK)
You are here: Home Archive Science Journal of VolSU. Linguistics. 2014. Vol. 13. No. 2 REVIEWS AND BIBLIOGRAPHY

Main Menu

  • About the Journal
  • Aims & Scope
  • For Author
  • Editorial Board
  • Archive
  • Publishing Ethics
  • Peer Review
  • Submission
  • Editorial Policies
  • Information
  • Indexing
  • Contacts
  • RSS

Login Form

Индексируется в:

Scopus
SCImago Journal & Country Rank
Web of Science
Научная электронная библиотека (РИНЦ)
Google Scholar
Научная электронная библиотека «Киберленинка»
Соционет
Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»
Электронно-библиотечная система IPRbooks
CrossRef
Catálogo colectivo COPAC (Reino Unido)
OCLC WorldCat
ULRICHSWEB™ Global Serials Direсtory
ProQuest

REVIEWS AND BIBLIOGRAPHY

Display # 
Title Author
Petrova A.A. LESSON AS INTERACTION: MULTIMODAL AND DIDACTIC ASPECTS (Book review: Teaching is Interaction! Analysis of the De Facto Didactics [Text] : [Anthology] / R. Schmitt (ed.). – Mannheim : Amades Publ., 2011. – 240 p. – (Working Papers and Material Written by Petrova Anna Aleksandrovna
Kosova M.V., Kushneruk S.P. THE PROBLEMS OF DESCRIBING THE INTEGRAL DEVELOPING TERMINOLOGICAL SYSTEM (“DOCUMENT MANAGEMENT” SUBJECT FIELD) (Book review: Document Management : Terms and Definitions. Vocabulary [Text] / M. V. Larin [et al.]. – Moscow : VNII Written by Kosova Marina Vladimirovna, Kushneruk Sergey Petrovich
  • Волгоградский государственный университет
  • Волжский гуманитарный институт
  • ПТК УМКа ВолГУ
  • Институт математики и информационных технологий ВолГУ
  • Физико-технический институт ВолГУ
  • Институт приоритетных технологий ВолГУ
  • Институт естественных наук ВолГУ
  • Институт управления и региональной экономики ВолГУ
  • Институт мировой экономики и финансов ВолГУ
  • Институт филологии и межкультурной коммуникации ВолГУ
  • Институт права ВолГУ
  • Институт истории, международных отношений и социальных технологий ВолГУ
  • Институт дополнительного образования ВолГУ
Science Journal of VolSU
© 2025 Volgograd State University