Копылова В.В. ТИПОЛОГИЯ ДИДАКТЕМ КАК ЕДИНИЦ ИНОЯЗЫЧНОГО ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА
Копылова Виктория Викторовна
Кандидат педагогических наук, профессор, докторант кафедры иностранных языков Волгоградского государственного аграрного университета, руководитель сектора германских языков издательства «Просвещение» ( Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. )
Аннотация. В статье рассматриваются особые единицы трансляции инокультурного и иноязычного знания в рамках процесса обучения и образования – дидактем. Дается определение выделенного типа знака, характеризуются типы дидактем в русле принципов лингвосемиотического подхода к описанию дидактической коммуникации; параллельно выявляются функции соответствующего типа дискурса – лингводидактического. Определяется место лингводидактического дискурса среди прочих, претендующих на терминологическое первенство в научно-образовательном пространстве коммуникации. Производится типологизация выявленных знаков – дискурсивных единиц, устанавливаются закономерности их структурной взаимосвязи. Выделены три обширных гипертипа дидактем – невербальные (сугубо семиотические) дидактемы, вербальные (лингвосемиотические) дидактемы и этносоциокультурные дидактемы, носящие вербально-невербальный характер (дидактемы-этнемы). Каждый гипертип включает в себя группу типов дидактем, каждая из которых состоит из единиц разной степени функциональности, отвечающих за исполнение значимых инструктивных действий и актуализируемых в дискурсе как знаки, символы, иконы и эмблемы; знаки и номинации разных уровней языка и речи; знаки и номинации этно- и социокультурного характера.
Ключевые слова: дискурс, дидактема, лингводидактика, лингвосемиотика, коммуникация, типология, трансляция, функция.
Цитирование: Копылова, В. В. Типология дидактем как единиц иноязычного лингводидактического дискурса / В. В. Копылова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. – 2014. – № 1 (20). – С. 84–92.
Произведение «ТИПОЛОГИЯ ДИДАКТЕМ КАК ЕДИНИЦ ИНОЯЗЫЧНОГО ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА» созданное автором по имени Копылова В.В. , публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.