Белоглазова Е.В. ВОЗРАСТ АДРЕСАТА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ДИСКУРСИВНОЙ СТРУКТУРЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

http://dx.doi.org/10.15688/jvolsu2.2014.5.15

Белоглазова Елена Владимировна

Доктор филологических наук, профессор кафедры теории языка и переводоведения, Санкт-Петербургский государственный экономический университет ( Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. )


Аннотация. В статье обоснована гипотеза о прямой зависимости между возрастным параметром адресата художественного произведения и дискурсной структурой последнего. При этом автор исходит из тезиса о том, что художественную литературу в целом отличает дискурсная гетерогенность, отражающая стремление последней представить описываемый мир во всей его полноте и сложности, и предположения о том, что это свойство распространяется и на детскую художественную литературу, хотя претерпевает в ней определенные изменения. Категория адресованности значима для детской литературы, поскольку предопределяет: на поверхностно-языковом уровне – отбор и организацию языковых средств в тексте произведения; на содержательном уровне – выбор сюжетов и персонажей; на идеологическом уровне – конфигурацию полидискурса детской литературы, а также отбор и презентацию представителей своих дискурсов. Специфика детской художественной литературы состоит прежде всего в ее обусловленности идеологией, социальным заказом, т. е. представлением общества о правильной детской книге. Детская литература выступает важнейшим инструментом социализации, а чтобы быть эффективным, инструмент должен соответствовать своему объекту, что и обусловливает важность учета возможностей разновозрастных читателей. Сложность дискурсной структуры отдельных произведений детской литературы демонстрирует прямую зависимость от возраста своего идеального читателя, что показано в статье на сравнительном анализе произведений, адресованных полярным возрастным группам, находящимся на нижней и верхней границах детского возраста. Анализ эмпирического материала показывает, что по мере взросления адресата возрастает и сложность дискурсной структуры произведения, и разнообразие способов введения интердискурсем.

Ключевые слова: детская литература, дискурс, дискурсная гетерогенность, идеология, адресат.

Цитирование: Белоглазова Е. В. Возраст адресата как фактор формирования дискурсивной структуры художественного произведения // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. – 2014. – № 5 (24). – C. 112–120. – DOI: http://dx.doi.org/10.15688/jvolsu2.2014.5.15.

Лицензия Creative Commons
Произведение «ВОЗРАСТ АДРЕСАТА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ДИСКУРСИВНОЙ СТРУКТУРЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ» созданное автором по имени Белоглазова Е.В., публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Вложения:
Скачать этот файл (1_Beloglazova.pdf) 1_Beloglazova.pdf
URL: https://l.jvolsu.com/index.php/ru/component/attachments/download/999
790 Скачивания